A poesia de Cecilia Meireles.

Atividade de Língua Portuguesa

A poesia de Cecilia Meireles

INTRODUÇÃO

Você já escreveu um poema?   Mas...o que é mesmo um poema? Convido você a enriquecer seus conhecimentos e saber mais da poesia de Cecília Meireles.Comece essa aventura assistindo o vídeo contendo sua biografia.

TAREFAS

Você começa essa aventura lendo todos os textos, anota no caderno todas as características que julga interessantes e tenta responder a esses questionamentos: Por que alguns versos são tão tristes e outros são tão alegres? O que Cecilia deveria estar sentindo ao escrever esses poemas? Em seguida, a professora irá dividir a turma em três grandes grupos onde cada um irá interpretar um poema da escritora e irá criar um tipo de texto específico baseado no poema estudado. O primeiro grupo  deverá ler a obra "O colar de Coralina", interpretá-lo e criar um trava-língua utilizando o poema como base. O segundo grupo deverá ler o poema "Cavalinho branco", interpretá-lo e, em seguida, montar um jogral com base nesse texto. Para isso podem formar duplas e deixar cada uma delas responsável por um verso do poema. O terceiro grupo deverá ler o poema "Ou isto ou aquilo", interpretá-lo e montar uma paródia utilizando-o como base. Atenção! Os textos produzidos por cada grupo deverá ser apresentado à turma no final das atividades e, por fim, faremos comparações entre as apresentações tentando definir as sensações transmitidas por ele.

PROCESSO

Agora é com você! Siga os passos e bom trabalho! 1. Acesse a página de Cecília Meireles leia todos os textos e anote em seu caderno as características do estilo da poeta; 2. Em seguida, acesse a página da Tv Cultura sobre a escritora e leia trechos de seus poemas e tente responder aos questionamentos que estão no menu Tarefas; 3. Agora, verifique a que grupo você pertence e participe das atividades designadas para ele. Atenção! No final de todas as atividades os grupos irão apresentar seus textos à turma. Conto com suaCRIATIVIDADE.

Cecília Meireles

Poemas

Colar de Coralina

O cavalinho branco

Ou isto ou aquilo

AVALIAÇÃO Conceitos a serem avaliados na execução das atividades: trabalho em equipe; (3,0) organização de ideias; (2,0) interpretação de texto; (2,0) criatividade na apresentação; (3,0) Conto com vocês!

	CONCLUSÕES
	Com essa atividade esperamos enriquecer os conhecimentos dos alunos sobre a obra desta poeta, explorando os recursos estilisticos utilizados por ela e demostrando o ludismo próprio das crianças que Cecília, enquanto educadora conhecia tão bem. Além de trabalhar com trava-língua, jogral e paródia.

Fonte: Webquest elaborada por Virgínia Ferreira